En aquesta sessió s'ha explicat el fet de preparar les conclusions dels resultats fets. Una CONCLUSIÓ és una explicació que barreja els resultats amb les hipòtesis plantejades inicialment.
S'ha recordat la forma de treballar una bibliografia (a partir de la recerca feta durant les primeres sessions teòriques) i, finalment, el concepte d'ANNEX, que no és exactament la mateixa que en un treball desenvolupat, sinó que aquí es col·loquen les imatges, taules i/o gràfics que considerem més importants.
Es pot descarregar el document en aquest enllaç (PDF).
La idea és tenir l'informe fet per a la setmana vinent, donat que és el darrer dia que es té abans que els treballs puguin ser inscrits, sempre que es vulgui, a l'Exporecerca Jove.
Hem de tenir en compte que, independentment de fer-se o no, tothom segueix el mateix procediment i haurà de finalitzar l'informe amb tots els apartat complets.
Posteriorment, s'han perfilat els informes dels diferents treballs. Posteriorment, s'ha mostrat com s'ha de realitzar el resum amb les 6 paraules clau, últim dels elements de cara a finalitzar aquest primer bloc d'aprenentatge i d'apuntar-se, si es considera oportú, a l'Exporecerca Jove, fet que es farà durant la propera setmana.
dimecres, 21 de gener del 2015
Finalització de l'informe i realització del resum
Etiquetes de comentaris:
2015,
4t ESO,
assessorament,
Batxillerat,
informe
Ubicació:
Barcelona, Barcelona, España
dimarts, 20 de gener del 2015
Patent concedida al Projecte VST
Avui ha sortit oficialment publicada al BOPI (Boletín Oficial de la Propiedad Intelectual) de l'Oficina Espanyola de Patents i Marques, la resolució de la patent sobre el sistema de seguretat vial per a persones amb discapacitats sensorials i/o físiques.
Els dos fulls del document es poden descarregar a:
Els dos fulls del document es poden descarregar a:
Etiquetes de comentaris:
2015,
patent,
Projecte VST,
publicacions
Ubicació:
Barcelona, Barcelona, España
dimecres, 14 de gener del 2015
Anàlisi de la part experimental
La idea de les passades festes és la realització de la part experimental. Donat que aquesta ha de presentar en l'informe apartats de 1000 caràcters amb espais (unes 15 línies), no es tracta de tenir la totalitat dels estudis fets, sinó començar a organitzar el què es tigui fet.
Es va demanar el disseny i realització de tres estudis, com a base del que serà en un futur el treball desenvolupat.
En la sessió d'avui, independentment d'aquests desenvolupament, s'ha dedicat a explicar com es podrien analitzar dades amb Drive, amb l'ús de dues utilitats: el Full de Càlcul i el Formulari. S'ha donat a conèixer, doncs, les eines més potents d'aquestes, com són la realització de taules i de gràfics.
D'altra banda, els components del grup s'han reduït a alumnes de 4t de l'ESO i Batxillerat.
Es va demanar el disseny i realització de tres estudis, com a base del que serà en un futur el treball desenvolupat.
En la sessió d'avui, independentment d'aquests desenvolupament, s'ha dedicat a explicar com es podrien analitzar dades amb Drive, amb l'ús de dues utilitats: el Full de Càlcul i el Formulari. S'ha donat a conèixer, doncs, les eines més potents d'aquestes, com són la realització de taules i de gràfics.
D'altra banda, els components del grup s'han reduït a alumnes de 4t de l'ESO i Batxillerat.
Etiquetes de comentaris:
2015,
4t ESO,
Batxillerat,
informe
Ubicació:
Barcelona, Barcelona, España
Subscriure's a:
Missatges (Atom)